A visão turva de Lula
Por Gaudêncio Torquato, escritor, jornalista, professor titular da USP e consultor político
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Copacabana em tese e a necropolítica no espaço
Por Guilherme Henrique de Paula Cardim, doutorando pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Sítio arqueológico da USP na cidade de Santos abre a agenda de visitas escolares em 2025
Local de memória e resistência de povos originários e afro-diaspóricos atende gratuitamente, todos os anos, diversos estudantes de escolas públicas e particulares na Baixada Santista
USP lança novo programa para dar visibilidade às ações de sustentabilidade
O USP Sustentável pretende fortalecer as ações de comunicação e de engajamento da comunidade acadêmica nessa área
Duo Piano de Parede traz em primeira mão o pré-lançamento de sua nova música
“Amor de Amigo” é a canção que faz parte do novo álbum que será lançado em abril
Departamento de Computação e Matemática promove palestra sobre ciência de dados
Evento será realizado no dia 19/3, no Bloco Didático da FFCLRP e terá também lançamento de livro
Edição de 24 de fevereiro de 2025
Edição desta segunda-feira traz reportagem sobre uma alga marinha da Antártica que apresenta propriedades antibacterianas e antiparasitárias, especialmente contra a leishmaniose e a neosporose
[Ciências] (F) Pesquisadores encontram agrotóxicos em águas ribeirinhas da Amazônia
Estudo analisou 21 praguicidas de uso comum no Brasil em área de proteção ambiental; amostras continham substância proibida na União Europeia
Pessoas com 50 mais: sem emprego e sem idade para se aposentar
Marcus Orione explica que a emenda constitucional de 2019, do governo Bolsonaro, que alterou as regras da aposentadoria, diminuiu a possibilidade da concessão de aposentadoria por idade e também por tempo de contribuição
Encontro na USP promove inovação em conhecimento e desenvolvimento para docentes
Segundo os professores Aluisio Cotrim Segurado e Marcos Neira, no evento foram abordadas questões mais de fundo da pedagogia universitária, além de propostas de incorporação de novas tecnologias e novas metodologias de ensino
